平行四边形教学设计杨英早[修改版]

第一篇:平行四边形教学设计 杨英早平行四边形教学设计 铜湾中心小学杨英早 教学目标 1. 初步理解平行四边形的概念、特征。 2. 学习平行四边形底和高的概念,进一步学会自主画“高”。 3. 增强合作参

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