苏教版小学语文三年级教案《庐山的云雾》教学反思

《庐山的云雾》教学反思教师对教材的处理精当巧妙，重点突出，难点突破；教学环节的设计精彩生动，令人回味；教学方法灵活多样，关注了学情，突出了学生的主体地位。一、以画促读，意会文字之美作者抓住庐山云遮雾罩