六年级科学下册 11摆的秘密教案 青岛版

11 摆的秘密教学目标：1．能应用已有的知识和经验对所观察到的现象作假设性的解释；能做控制变量的简单探究性试验，能设计简单的表格记录实验数据；能反思自己的探究过程并将探究结果与假设进行比较；能对研究