小班数学教案：3以内的实物数数

小班数学教案：3以内的实物数数小班数学活动3以内的实物数数教案主要包含了情况分析，活动目标，活动准备，活动过程等内容，继续学习在两组物体中运用重叠或并放的方法，一一对应比较出物体的多、少、一样多。初步