培养学生的数学语言能力
培养小学生的数学语言能力数学语言具有准确、严密、简明,抽象等方面的特点,它既是数学思维的载体,又是数学思维的具体体现;既是表达的工具,又是交流的载体。要提高学生思维能力,就必须培养学生的语言能力。但是
培养学生的数学语言能力