数学课堂如何激发兴趣

数学课堂如何激发兴趣尊重个体差异，强化施行操作 动手操作活动是一种主动学习活动，它具有具体形象，易于促进兴趣，便于建立表象，有利于理解知识等特点。它必须要同学多种感官参加活动，动脑思索，动口表达，