高中素质教育论文有关多媒体教学的常见误区与矫治策略
有关多媒体教学的常见误区与矫治策略近年来,多媒体技术迅速兴起,并逐渐进入课堂,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,以跨越时空的非凡表现力,大大增强人们对抽象事物与过程的理解与感受,从而将课堂教
高中素质教育论文有关多媒体教学的常见误区与矫治策略