青岛版小学科学五年级下册《凸透镜》评课

凸透镜成像评课：这节课给人的最深印象是老师把主动权给了学生，学生是主体，活动积极、气氛热烈，老师做了这节课的导演，使课堂整体有序，活而不乱。他是分小组进行的探究实验，学生以问题为主线，有条不紊的进行实