《燕子》教学设计之二

《燕子》教学设计之二《燕子》教学设计之二 　　教学目标：　　1、能正确理解课文中的长句子，并初步掌握读懂长句子的基本方法。能用“增添、”“偶尔”造句。　　2、学会本课11个生字；