《生活中的圆周运动》教学实践报告

《生活中的圆周运动》教学实践报告 （指导思想，设计方法等说明） 本课程从日常生活中例项出发，选择典型的火车转弯和汽车过拱桥两个常见的实际问题．从“供需平衡”的角度分析物体作匀速圆周运动的