五年级下册课文《望月》教学反思-

五年级下册课文《望月》教学反思?五年级下册课文《望月》教学反思? 　　《望月》教学反思 　　第七单元第25课《望月》是一篇散文，形散神聚，富有童真童趣。写的是小外甥向舅舅挑战背诗和问问题的交谈

五年级下册课文《望月》教学反思? 五年级下册课文《望月》教学反思? 《望月》教学反思 第七单元第25课《望月》是一篇散文，形散神聚， 富有童真童趣。写的是小外甥向舅舅挑战背诗和问问题的交 谈过程，表现了小外甥“聪明好学、爱幻想”的 特点和人们喜爱月亮，追求美好事物的思想感情。作者赵丽 宏文笔生动活泼，聪明好学，爱幻想的小外甥的形象跃然纸 上。教学后，我认为以下几方面取得了较好的效果。 一、深入词句，很好地感受到小外甥的特点。