校风管理调研报告(2)

校风管理调研报告(2) 场景四：课堂学习 课堂秩序总体良好，学生专注，能够参与讨论、答问学习，低段需要加强习惯养成教育，培养学生学习兴趣、养成好学习惯。 场景五：文明礼仪