读《班主任工作优秀案例》有感

读《班主任工作优秀案例》有感 自毕业到现在，走上教师岗位已十四载有余，其中担任班主任工作将近十年，作为一名小学班主任，每天都要去面对许多繁杂琐碎的班级工作，我深感困惑和迷惘，但最近我有幸拜读了《

读《班主任工作优秀案例》有感 自毕业到现在，走上教师岗位已十四载有余，其中担任班主 任工作将近十年，作为一名小学班主任，每天都要去面对许多繁 杂琐碎的班级工作，我深感困惑和迷惘，但最近我有幸拜读了《班 主任工作优秀案例》这本书，让我茅塞顿开，也使我今后的班主 任工作一片柳暗花明。理论联系实际，注重以典型的案例揭示深 刻的教育道理，同时以独特的视角进行了专业的点评，是《班主 任工作优秀案例》这本书最大的特色，它为我们班主任自身工作 水平的提高找到了实践依据。通读这本书，对于班主任工作的成 功之处，我有两点认识。 一是爱。《班主任工作优秀案例》中提到对学生的严格要求 应该是严出于爱。一分严格之水，要加九分感情之蜜能酿成甘露。 这一点我感受特别深，爱学生才是班主任顺利和有效地进行工作 的重要条件和前提。因为爱是无声的语言，是教师沟通学生思想 和情感最好的、最行之有效的手段，我们应该放下所谓的师道尊 严的臭架子，去重视学生和平等对待学生，以无微不至的爱去感 化每一个学生，让学生处处能感受到春天般的呵护与关心，这样 孩子们才会对你敞开心扉，说出自己的心里话，这样才有利于加 强师生之间的沟通，才有利于班主任及时的了解学生的心中所想， 不断调整工作思路，使班级中的各项工作有序、有效开展。 第1页共2页