思品课堂教学培养学生人文精神的探究

思品课堂教学培养学生人文精神的探究 摘 要：人文精神是指向人的主体生命层面的终极关怀，是人类在实践活动过程中形成的对人的“自由”和“发展”的价值诉求。它既是人类文明进步的产物，同时又是社会进步的