人教版小学一年级数学第二册《认识整时》说

更多一年级数学说课资料下载地址: (完全免费)认识整时说课稿说课内容：各位领导、各位老师：今天，我说课的内容是人教版小学数学一级上册第八单元《认识钟表》。下面我从教材分析、教法分析、学法分析、教学程序

:() 数学说课 更多一年级资料下载地址完全免费 认识整时说课稿 说课内容： 各位领导、各位老师：今天，我说课的内容是人教版小学数学一级上册第八单元 《认识钟表》。下面我从教材分析、教法分析、学法分析、教学程序、教学思想五个 : 方面做介绍：教材分析 本单元内容分两课时进行教学，本节课是第一课时，要求学生认识整时。认识 整时虽是建立时间观念的初次尝试，但学生对本节课所要掌握的知识并不陌生，日常 生活中学生已潜移默化的感知了时间这一抽象概念的存在，因此通过教学，使学习成 为学生生活经验的总结和升华，同时，也对学生进行珍惜时间的教育，培养学生合理 安排时间的良好习惯，并为以后继续教学时、分、秒的有关知识奠定基础。因此，我 教学目标定 把本节课的为： 1 、认知目标： 通过观察、操作使学生初步认识钟面的外部构成，结合生活经验总 结出认识整时的方法，知道表示时间的两种形式。 2 、情感目标： 通过观察、操作交流等活动，培养学生的探究意识和合作意识。 3 、思维拓展目标： 1 （）使学生初步建立时间观念，自觉养成遵守和珍惜时间、合 2 理安排时间的良好习惯。（）使学生初步体会到生活中处处有数学。 根据我设定的教学目标本节课的教学重点 : 会认整时的钟面会整时的两种写 为 教具、学具准备有 。教学难点 :: 法整时钟面的认读。多媒体电脑课件和学具钟。 为 这节课的教学对象是一年级的学生。根据他们年龄小、好动、好奇心强、教学 中容易疲劳、注意力容易分散这一特点，我激发他们的兴趣，抓住他们的好奇心，创 由此我设计的教学教 设生动的情境，设计色彩鲜艳的课件，让学生愉快地学习。 : 法是 首先 通过谜语导入，运用多媒体课件等手段，提高学生兴趣，使他们积极参与 到学习活动中。