山西经济出版社小学信息技术2017最全第二册全册教案(word)

课程性质和目标小学《信息技术》是一门独立的知识性与技能性相结合的基础性学科,是基础教育课程体系的组成部分,是国家规定的信息技术教育必修科目。本课程作为中小学信息技术学科教学的起点,从小学生的生活、学习

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