中学小课题研究管理制度范文

中学小课题研究管理制度范文第一章: 引言1.1 研究背景对于中学生而言，小课题研究是培养科研意识和创新能力的重要途径。通过小课题研究，学生能够提高自己的问题解决能力和综合素质，培养科学的思维方式，同时