基于生成性教学的高中数学课堂案例研究

基于生成性教学的高中数学课堂案例研究基于生成性教学的高中数学课堂案例研究摘要：生成性教学是一种以激发学生自主学习和思考为目标的教学方法。本文以高中数学课堂为研究对象，通过剖析一个生成性教学案例，探讨了