浅析新课改下教师课堂教学评价的对策

浅析新课改下教师课堂教学评价的对策　　教师的课堂评价，既是教育理念的体现，也是对学生学习过程中“三维目标”达成的深入与升华；既要对学习内容、方法及参与程度等方面进行评价，也是对后续学习环节及内容的调控