小瓶子中各种物质的化学大学问教案设计

小瓶子中各种物质的化学大学问教案设计】化学作为一门自然科学，是研究物质的物理性质、化学性质与变化规律的学科。小学化学教育是对学生日常生活中所见所闻的物质进行观察、分析和研究，从而使学生养成用科学的眼光

小瓶子中各种物质的化学大学问教案设计】 化学作为一门自然科学，是研究物质的物理性质、化学性质与变 化规律的学科。小学化学教育是对学生日常生活中所见所闻的物质进 行观察、分析和研究，从而使学生养成用科学的眼光看待周围世界的 习惯，形成科学思想，并为将来学习化学打下良好的基础。而《小瓶 子中各种物质的化学大学问》就是一份针对小学低年级学生设计的化 学教案。 【正文】 【一、教学目标】 1、通过课堂教学，学生将能够了解各种物质的外观、性状和用 途，并理解物质的分类和变化规律。 2、培养学生的观察能力和实验操作能力，使其能够通过实验和观 察真正地理解化学知识。 3、通过讲解和拓展，鼓励学生学习积极性和主动性，提高学生主 动探究的意愿和能力。 【二、教学内容】 第1 页共 5页