幼儿园中班科学《有趣的指纹》教案与反思

幼儿园中班科学《有趣的指纹》教案与反思活动设计背景是“观察自己的手”，从而问学生有关指纹的问题—寻求解决问题的方法—通过观察比较得出结论—交流成果，最后让学生初步知道人们利用指纹的特点在高科技领域的运