《练习七（一）》的优质公开课获奖教案教学设计 (人教新课标六年级下册)

《练习七（一》的优质公开课获奖教案教学设计（人教新课标六年级下册）张鸿森供稿【教学内容】《义教课标实验教科书数学》（人教版）六年级下册 第44-47页练习七。【教学目标】1、使学生进一步理解反比例的