《牧童短笛》教学设计

《牧童短笛》教学设计刘晓娟一、创设情境，导入新课。1、 组织教学，师生问好。2、 导入新课：复习歌曲《牧童》，导入新课。教师：同学们，今天老师给大家带来一首描写牧童的乐曲，这首乐曲闻名中外, 是由我国