分数的再认识(一)教学反思

《分数的再认识(一)》教学反思《分数的再认识(一)》是北师大版数学分数这一章的第一节内容。在三年级下册教材中,学生已经结合情境和直观操作,体验了分数产生的过程,认识了整体“1”,初步理解了分数的意义,

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