中班语言活动教案详案《耳朵上的绿星》

中班语言活动教案详案《耳朵上的绿星》设计意图: 《耳朵上的绿星》选自省编教材中班下册主题五《奇妙的动物》里的一节语言活动。这是一篇充满爱心的童话。这一内容情节有趣,形象鲜明突出,语言诙谐幽默,容易引

中班语言活动教案详案《耳朵上的绿星》 设计意图: 《耳朵上的绿星》选自省编教材中班下册主题五《奇妙的动物》 里的一节语言活动。这是一篇充满爱心的童话。这一内容情节有趣, ; 形象鲜明突出,语言诙谐幽默,容易引起幼儿的学习兴趣其二是现 在的孩子由于受生活环境限制,缺乏与周围人相处的经验,普遍存在 对周围事物缺乏感情的行为,所以这一内容既符合幼儿年龄特点,又 符合孩子的现实需要。 教学策略和方法: 结合幼儿的年龄特点,本次活动我运用了直观法、提问法、角色 游戏表演等教学方法。通过利用图片、课件等辅助手段完成本次的活 动。 根据幼儿的思维发展水平,这一阶段的幼儿具有明显的具体形象 性特点,属于典型的具体形象性思维。从幼儿认识事物的特点和语言 本身特点来看,在幼儿园语言教育中贯彻直观性原则非常重要。本此 活动我以让幼儿看图片、看课件的形式直接刺激幼儿的视听器官,激 发幼儿学习的兴趣。 提问能引导幼儿有目的地、仔细地观察,启发幼儿积极思维。本 次活动我采用启发式提问的方法让幼儿将看到的具体形象的图片用 语言描述出来,在幼儿相互的讨论、谈话中解决活动的重难点。 角色游戏是幼儿最喜爱的活动,在幼儿身心略感疲惫时,游戏能

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