《我应该感到自豪才对》教学设计附阅读材料教学教案

（我应该感到自豪才对）教学设计附阅读材料一教学教案（我应该感到自豪才对〕教学设计附阅读材料教学目标：学习课文生字、词，会运用“自豪〃说话。能自己读懂课文内容，了解骆驼的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠中的用处。