三年级《狮子和鹿》教学设计
三年级《狮子和鹿》教学设计 三年级《狮子和鹿》教学设计 ①学生复习《陶罐和铁罐》,思考课文的寓意。 ②课文朗读录音带。 ①分角色朗读《陶罐和铁罐》。 ②学生交流查找的有关铁会氧化的。
三年级《狮子和鹿》教学设计