2021年山东省烟台市招远魁星路中学高一语文期末试题含解析

2021年山东省烟台市招远魁星路中学高一语文期末试题含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成各题。流传千古的名言“宁为玉碎，不为瓦全”，把玉的完美与人格尊严联系在一起，相比之

B. 唐宋时期，用“瓦子”“瓦肆”代指繁华市区，就是瓦作为专称的一个明证。 年山东省烟台市招远魁星路中学高一语文期末试题含解 2021 C. 瓦的制作并非轮制，而是把圆型模具做胎后，将其晾干脱落制作成瓦。 析 D. “弄瓦之喜”的说法与瓦有关，但此时的“瓦”，还没有成为专有名称。 一、现代文阅读（分，共题） 353 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ) A. 文章开头从玉引出瓦，接着旁征博引，逐层分析，最后表达自己的态度。 1. 阅读下面的文字，完成各题。 B. 对于瓦，文章先说明它的起源和演变，然后介绍它的用途、制作过程等。 流传千古的名言“宁为玉碎，不为瓦全”，把玉的完美与人格尊严联系在一起，相比之下的 C. 文章第二段引用《世本》和《左传》的相关内容，论证了瓦的出现时间。 “瓦”就逊色得多。先秦屈原《卜居》中说“蝉翼为重，千钧为轻；黄钟毁弃，瓦签雷鸣”，“黄钟 D. 文章第四段论证了瓦的用途，并从字形的角度说明瓦用来镶井壁的作用。 毁弃，瓦釜雷鸣”就是比喻有才德的人被弃置不用，而无才德的平庸之辈却居于高位。在我们的传统 3. 根据原文内容，下列说法正确的一顶是（ ) 认识中，瓦被赋予了很多消极的意义。而实际上，作为我国古代常用的建筑材料，瓦的发明在我国古 A. 夏桀为自己享乐而“作瓦屋”，说明瓦的形态的出现不会晚于春秋。 代建筑史上具有里程碑式的重要意义。今天就来说说瓦。 B. 《周易》《庄子》中都记载了用瓦镶井壁，说明那时瓦井的质量和功能超过了土井。 人们俗称“秦砖汉瓦”，但这并不准确。就像古诗中“秦时明月汉时关”一样，是一种修辞性说 C. 瓦的用途有很多种，因此以瓦为代表的陶制品是人类划时代的发明。 法。其实瓦的出现，比汉代要早得多。战国时著作《世本》记载：“桀作瓦屋。”这可能是传说。桀 D. 古人生女孩称“弄瓦之喜”，“瓦”是指纺线瓦锤，说明了重男轻女的思想。 是夏代有名的暴君，子承父位，未经创业艰难，不可能像神农尝百草，后稷教人稼穑一样去“作瓦 参考答案： 屋”。但陶器的出现，到桀的时代已有三千余年历史。夏桀为了自己的享乐，让匠人把茅屋改作瓦 1. C2. D3. B 顶，倒也是合情合理的事情。但至少，今天所说的瓦的形态的出现，不会晚于春秋。《左传·昭公二 【1题详解】 十六年》记载了一次战斗。齐国的子渊捷追赶洩声子，“射之，中盾瓦”。“盾瓦”，就是盾牌的瓦 本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，如本题 形凸面。可见瓦已是当时人们熟知熟见的东西了。 “根据原文内容，下列说法不正确的一项是”，要求选出的是“正确的一项是”，然后浏览选项的内 可是，那时瓦还没有变成专称，其它陶制品，也可以称瓦。比如“弄瓦之喜”的说法，出自《诗 容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。C项偷换概念，“将其晾干脱落制作成瓦。”不正 经·小雅。斯干》，“万生女子……载弄之瓦”。 意思是生下女孩儿，拿纺线瓦锤给她玩。那种瓦 确，根据原文“用熟泥片贴在外围，等距离划开，晾干后自动从模具上脱落，成为瓦坯。”可知不是 锤，就是陶制品，形状和用途，与今人手工纺毛线的纺锤相似。待到瓦用于房屋建筑，才渐渐变为专 “将其晾干脱落制作成瓦”，而是成为瓦坯。故选C。 称，唐宋时期，便用“瓦子”“瓦肆”代指繁华市区了。 【2题详解】 陶制品是人类划时代的发明，因而瓦的用途很多。瓦在古代是种重要的占卜工具，人们摔碎瓦片 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的 观看纹理，来预测吉凶成败。瓦除了建房屋，还用来镶井壁，叫做甃。形体很大，长可达一两米，圆 中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间 形井壁由两块、三块或四块瓦围成一圈，《周马》《庄子》都有记载。秦汉瓦井已经很普遍。商周时 的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。D选项 的井只是木框镶口的土坑，“井”字就是那种井的象形。自从用瓦镶井壁，井的质量和功能才大大提 “并从字形的角度说明瓦用来镶井壁的作用。”错误，根据原文“商周时的井只是木框镶口的土坑， 高。此外，瓦还可以作乐器和棺材等。 ‘井’字就是那种井的象形。”可知从字形角度说明的“是商周时的井只是木框镶口的土坑。”故选 瓦的制作并非轮制，而是用圆形模具做胎，用熟泥片贴在外围，等距离划开，晾干后自动从模具 D。 上脱落，成为瓦坯。宋应星《天工开物》记载很详细。古人的确很聪明。 【3题详解】 夏桀当初“作瓦屋”只是为了自己享乐，至于造福后人几千年，的确是他所没有想到的。 本题考查学生理解概括文本信息的能力。解答此类题目，应先明确题干的提问方式，然后浏览选项， （改编自伪农《淡味斋随笔·说瓦》) 到文中圈出相关的句子，再进行比对，设题的误区如下：因果关系不当、于文无据、以偏概全、说法 1. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ) 过于绝对化、变未然为已然。A项“夏桀为自己享乐而‘作瓦屋’”错误，根据原文“《左传·昭公 A. “瓦釜雷鸣” 比喻无才德的平庸之辈居于高位，这里的“瓦釜”有消极意义。