倍的教学设计[修改版]
第一篇:倍的教学设计快乐的动物 ——倍的认识教学设计 教学目标: 1、在具体情境中,通过比较,感知和理解“倍”的含义。 2、并会用除法求两个量之间的倍数关系。 3、培养学生的观察能力和语言表达能力,激
倍的教学设计[修改版]