幼儿园有趣的图形教案

幼儿园有趣的图形教案 　　1、会按图形特征进展分类，稳固对圆形、三角形、正方形、长方形的认识 　　2、尝试用自己喜欢的方式记录图形的数量 　　3、大胆地尝试记录的方法，培养动手能力，能积极地参与找朋友

幼儿园有趣的图形教案 1、会按图形特征进展分类，稳固对圆形、三角形、正方形、长 方形的认识 2、尝试用自己喜欢的方式记录图形的数量 3、大胆地尝试记录的方法，培养动手能力，能积极地参与找朋 友的游戏 重点：能按形状分类，根据数量记录 难点：有序点数，根据数量记录 图形家活动场地布置；挂件、记号笔、操作纸人手一份；图形 妈妈一份；具有明显形状特征的实物假设干 1、交待游戏要求 师：今天我们来当图形宝宝啦。带着幼儿入活动室。我们来玩 “找朋友”的游戏啦。 音乐一响的时候，形状一样的图形宝宝都是 好朋友，找到好朋友了可以拉拉手、 唱唱歌做好朋友，比比看哪个 图形宝宝找的好朋友最多，音乐一停的时候好朋友们马上坐到自己 家的小圆点上。（幼儿游戏） 2、点数 师：我们一起数数看三角形家有几个三角形宝宝呢？（集体 数）圆形家有几个宝宝呢？（个别）正方形家有几个宝宝呢？长方 形家有几个宝宝呢？（个别） 师：（出示图形妈 妈图片）图形妈 妈真快乐，有这么多的图 形宝宝。可是刚过了一会儿，图形妈 妈们就忘记了有几个宝宝了那 怎么办？ 师：三角形妈 妈想把它有几个宝宝记在纸上，这样子它们就不 会忘记自己有几个宝宝了。可是他不会记录？你们谁能帮他想想方