图形的放大和缩小教学设计教案

教学准备 1.   教学目标 1.1 知识与技能:了解图形放大与缩小的意义,能在方格纸上按一定的比例画出放大与缩小的图形,通过图形的放大与缩小,体会图形的相似。1。2过程与方法:通过观察、理解、动手操

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