识字4第一课时教学设计研究报告

《识字4》第一课时教学设计执教：广西德保县实验小学 许秀华[设计思路]本课是二年级的识字课、编者的意图是让学生在成语的学习中识字。因此，在本课的教学中要体现以下三点：一是突出课型特点：识字、写字是重