在教学中渗透数学思想，提升学生的数学素养

在教学中渗透数学思想，提升学生的数学素养《数学课程标准》提出：“学生通过学习，能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要的数学知识以及基本的数学思想方法。”因此，在小学数学教学阶段有意识地向学生