教科版三年级上册科学教学计划样稿

《科学》三年级上册教学计划 一一 杜甜甜一、指导思想以培养小学生科学素养为宗旨，主动提倡让学生亲身经历以探究为主学习活动，培养她们好奇心和探究

《科学》三年级上册教学计划 一一杜甜甜 一、指导思想 以培养小学生科学素养为宗旨，主动提倡让学生亲身经历以探究 为主学习活动，培养她们好奇心和探究欲，发展她们对科学本质了解， 使她们学会探究处理问题策略，为她们终生学习和生活打好基础。 二、课标要求 1、科学探究：发展学生观察能力和对科学观察了解；对学生进 行科学探究能力方面培养。 2、情感态度和价值观：激发学生学习科学课程爱好，建立学习 科学课信心。使每个学生全部能在观察活动中活动中取得成功体验。 主动地把学生学习科学确实场所引向生活和大自然。 3、科学知识：获取大树、叶子部分知识。对蜗牛、蝗虫、蚂蚁 等小动物有所认识、构建起相关动物、生物、事物初步认识；初步了 解基人身体各部分及功效；认识水基础物理性质、知道液体含义；认 识纸性质和用途、对部分纸质材料进行简单研究；认识多个大米。知 道淀粉碰到碘酒会变蓝这一检测方法。 三、教材分析 本册是科学教材起始册。是由“植物”、“动物”、“我们周 围材料”和“水和空气”4个单元组成。这四个单元，将率领每个刚 开始科学课学习学生，展开四段不一样但有联络科学学习旅程。作为 起始册，教材关键目标在于激发学生学习科学课程爱好，帮助她们体