教师如何发现学生的“闪光点”
教师如何发现学生的“闪光点”爱学生就要善于发现学生的闪光点,不要总是认为那些调皮捣蛋、“无可救药”的“差等生”都一无长处,其实每个人的身上都会有优点,老师要注意和发现学生的优点长处,当他(她)们有错误
教师如何发现学生的“闪光点”