用“转化”的策略求简单数列的和
用“转化”的策略求简单数列的和邵东县牛马司三尚学校:李敏辉教学内容:(五年级下册第107,108页)学情分析:在此之前,学生已经学习了用画图和列表,和列举、倒推、交换和假设等策略解决问题,已经初步积累
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