浅谈“算”“用”结合的有效教学
浅谈“算”“用”结合的有效教学【内容摘要】新课标明确指出：计算应使学生经历从现实生活中抽象数和简单的数量关系，在具体的情景中理解，并应用所学的知识解决问题的过程，应避免繁杂的运算，避免将运算与应用割裂
浅谈“算”“用”结合的有效教学
浅谈“算”“用”结合的有效教学浅谈“算”“用”结合的有效教学浅谈“算”“用”结合的有效教学