幼儿园大班音乐说课稿《摘草莓》

幼儿园大班音乐说课稿《摘草莓》 下面是关于幼儿园大班音乐说课稿《摘草莓》仅供参考 一、说教材 1、教材分析：《摘草莓》是一首活泼、抒情的儿童歌曲以流畅跳荡的旋律、轻盈灵活

幼儿园大班音乐说课稿《摘草莓》 下面是关于幼儿园大班音乐说课稿《摘草莓》仅供参考 一、说教材 1、教材分析：《摘草莓》是一首活泼、抒情的儿童歌曲以流畅 跳荡的旋律、轻盈灵活的节奏和生动细腻的歌词刻画了小姑娘的可爱 形象第二声部中间的衬词“呦喂”力度由弱到强节奏由松到紧又拉宽 这既是对小姑娘美好心灵的赞美也是小姑娘心里活动的表露这首歌 曲我们和小朋友已经学习过所以本次活动把学习第二声部作为难点 也是重点学习的部分 2、本次活动的目标为(1)运用气息的控制较有弹性的演唱歌曲 表现出歌曲轻快、欢悦的情绪(2)迁移两个声部念歌词的经验并在图 谱和老师的帮助下演唱两个声部(3)知道在两个声部的演唱中必须边 听边唱才能保持美好的声音效果 3、教学重难点：(1)重点：歌曲演唱表现出轻快、欢跃的情绪 来能较好地表现力度与速度的变化(2)难点：在图谱老师的帮助下演 唱两个声部 二、说课前准备 1、幼儿已经学会歌曲摘草莓因为只有熟练地掌握第一声部的歌 曲演唱才能更好地进行两声部的合作演唱 2、图谱两份给幼儿更直观的视觉帮助 三、说活动过程