小班幼儿教育的活动方案

小班幼儿教化的活动方案 由于幼儿年龄小，他们参与角色的主要动力是爱好和好动性。因此本学期在组织角色嬉戏时，在嬉戏设置情景上要特别留意。下面给大家共享一些关于小班幼儿教化的活动方案5篇，希望能够对

小班幼儿教化的活动方案 由于幼儿年龄小，他们参与角色的主要动力是爱好和好动性。因 此本学期在组织角色嬉戏时，在嬉戏设置情景上要特别留意。下面给 5 大家共享一些关于小班幼儿教化的活动方案篇，希望能够对大家有 所帮助。 1 小班幼儿教化的活动方案篇 活动目标： 1“”“” 、记住山上有个木头人的嬉戏儿歌，知道山、上、三的正确 发音。 2“”,ssh,anang 、能正确发出山、上、三等字音区分和和等音， “”, 并能听懂山上有个木头人的嬉戏规则能按指令作出相应反应。 3 、乐观参与嬉戏，体验听说带来的开心心情。 活动打算： 1 、拉线木偶玩具一个。 2ssh,anang 、幼儿已经学习过和和的发音和山、上、三等字。 活动过程： 1, 、出示木偶人创设嬉戏情境引起幼儿的爱好老师以小木偶的吻 :“! 向大家自我介绍小挚友们好我是木头人。今日我想和小挚友一起玩 ,‘’”,, 一个嬉戏名字叫山上有个木头人。接着老师边操作木偶拉线边念 , 儿歌帮助幼儿了解嬉戏的基本内容。 ,:“ 表演结束后老师接着以木偶的口吻与幼儿交谈谁想和我玩嬉