(完整)教师师德师风个人的工作总结-推荐文档

教师师德师风个人的工作总结　　古语有云：“师者，所以传道授业解惑！”古人告诉我们教师不但要授业，而且应该要传道，作为教师我们应该如何传道呢？北师大的校训告诉我们：“学高为师，身正为范”，教师要拥有良好

教师师德师风个人的工作总结 古语有云：“师者，所以传道授业解惑！”古人告诉我们教师 不但要授业，而且应该要传道，作为教师我们应该如何传道呢？北 师大的校训告诉我们：“学高为师，身正为范”，教师要拥有良好 的师德就应该从自身做起。师德，人们都愿意将它解释为教师的职 业道德，是一种所有为师者均应遵守的行业规范，行为准则。我认 为，师德是社会公德的一个组成部分，是符合社会规范，又具有教 师职业特点的一种行业公德。我们作为新时期的人民教师应该具有 鲜明时代特征的精神风貌。经过这学期的磨练，我觉得应该从以下 几发那个面提高我们的师德师风水平。 1、爱在心头 新时期的师德应表现为一种以对学生爱为核心的强烈的使命 感和责任感。师之爱不同于父母的亲情之爱，这种爱要着眼于对全 体学生的培养，着眼于学生德、智、体、美等多方面全面发展。教 师只有关爱学生，才能调动学生接受教育的主动性和积极性。如果 在教育实践中，教师只强调爱的动机不考虑效果，一味采取讽刺、 挖苦等做法，使学生出现自卑、自我否定，甚至有轻生的念头。陶