了解学生家长及家庭情况

、了解学生家长及家庭情况。 　　家庭对学生的影响至关重要。学生的许多品质是在家庭的熏陶中形成的。因此，我们在决定对学生如何进行教育之前，必须首先了解学生的家庭，而家长会更是了解情况的良好时机。　　

、了解学生家长及家庭情况。 家庭对学生的影响至关重要。学生的许多品质是在家庭的熏陶中形成的。因此，我们在 决定对学生如何进行教育之前，必须首先了解学生的家庭，而家长会更是了解情况的良好时 机。 12 通过家长会，教师可了解如下情况：．家庭的成员及经济状况。．家庭的氛围（如家 3 庭和睦与否、家风情况等）。．家教状况（如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不问不闻， 4 教育内容与方式是否恰当等）；．家长的文化水平、职业、性格、处世态度等。了解的方 式可以用问卷调查，也可以在谈话中完成。教师了解到的这些情况，可以为制订教育措施提 供详细的依据，使教育有的放矢，对症下药。 二、相互交流学生表现情况。 作为家长，很想知道儿女在校表现情况；同样，班主任也想知道学生在家里的某些情况。 因此，相互交流学生情况是家长会的重要内容。教师要注意引导家长尽量讲一些教师想知道 的情况，内容要集中；在向家长介绍学生在校情况时，要注意内容的选择，要充分考虑到某 些内容反馈给家长后可能会产生的一些副作用，这取决于教师对学生的了解程度。 三、帮助家长提高家教水平。 帮助家长提高家教水平，可以大大促进对学生的教育效果。做这项工作，可以从如下几 方面入手： 1 ．介绍学习方法，如叠瓦式复习可以克服遗忘规律，课前预习可以象看旅游地图一样， 知道大概的方向，但易粗不易精。对高一学生强调高中内容较深，初中的学习方法不适用于 高中等等。 2 ．注意典型引路。一些优秀家长的家教情况是最生动的教材，最易为其它家长学习仿 效，因此，班主任可以帮助这些家长总结经验，也可以让他们现身说法，更有说服力。 3 ．把学生心声反馈给家长。理解孩子，这是优秀家长必备的心理素质。在家长会上让 家长听一下孩子们的心声，会给家长的心灵以极大的触动，自觉改正一些不恰当的家教方式。 四、阐明、宣传有关政策，增加理解，消除隔阂、误会。例如，家长对学校意见最大的 是收费问题，主要原因是家长对学校及上级有关政策不清楚。教师应在家长会上讲明为什么 收费，哪些费用该收，并欢迎家长对学校收费情况进行监督，以取得家长的谅解和支持。 另外，还要注意召开家长会的原则和方法等。 首先，家长会具有主导性。 家庭教育是依附于学校教育而存在的，学校教育起着不可取代的主导作用。所以在家长 会上，作为学校教育代表的班主任，必须使家长在此教育思想的指导下，寻找家庭教育的方 法和途径。 其次，家长会具有针对性和时效性。 家长会必须是在班主任长期观察和了解本班学生的实际，并发现有关问题的基础上，有 针对性地召开。比如，针对学生的学习习惯、生活习惯、思想行为、交通安全、文明礼仪以 及智力的开发、非智力因素的形成等方面的问题，分别召开相应的家长会，一次一个主题， 内容集中，使家长会开得深入，进而达到解决实际问题的目的。对突发性事件应及时处理， 不应该受固定时间的限制。 第三、家长会具有交流性。 家长会的重要作用之一就是学校家长双方相互结合，共同寻找对孩子的正确教育方法。 所以家长会就应该变教师一言堂式为研讨交流式，让家长说一说孩子们在家里的表现，说一 说家长在家里通常采取什么方式教育孩子，从而使老师更全面地了解学生和家长，并由此明 确下一步应采取什么样的教育手段，开展什么样的活动等。另外，还可以让一些有心得体会 的家长现身说法，给家长们提供一个交流经验的机会。这样，通过交流，教育者双方便在教