教师法制教育培训总结

教师法制教育培训总结这段时间以来，通过参加法制教育网络培训，作为一名教师，我认真学习了新《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规，受益非浅。学习中我充分认识到了学法用法的重要性。作为班主任，要做到依法

教师法制教育培训总结 这段时间以来，通过参加法制教育网络培训，作为一名教师，我 认真学习了新《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规，受益非浅。 学习中我充分认识到了学法用法的重要性。作为班主任，要做到 依法施教、依法育人，必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻 法律知识。当然，前提是要增强自己的法制观念、提高法律素质。只 有这样，才能在学生中带好头。班主任如果带不好这个头，自身法制 观念不强，会直接影响到班级的管理水平和班风的形成。 教学中应该坚持理论与实践相结合，严格依法办事。这是学好法、 用好法的关键。学法是前提，用法是目的。只有将学法与用法有机结 合起来，才能做好教书育人工作，使学生健康成长。因此，在今后的 工作中，我将把遵守法律贯穿于班级管理的全过程，充分调动学生学 习的积极性和遵纪守法的自觉性。同时，还要坚持依法解决问题。班 里的学生出问题是正常的事情，一旦问题出现，必须严格按照学校的 “” 管理制度进行教育和处理，不搞土政策，使学生知道什么是对的， 什么是错的，什么能做，什么不能做，做到防微杜渐。 为了孩子的健康成长，教师要注意研究青少年犯罪的成因，预防 我班学生出现违法犯罪现象。只有加强学校法制教育，利用学校优势， 根据青少年学生的身心发展特点有的放矢地施加法制影响，使青少年 学生知法懂法，增强法律意识和法制观念，才能有效地扼制青少年犯 罪，降低犯罪率。因此，加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重 要。