北师大版数学七上《关注人口老龄化》教案.doc

综合与实践关注人口老龄化(一)太原第二实验中学 白志红学生起点分析通过前面的学习,学生们已经初步掌握了数据收集、处理数据的最基本方式,但缺少分辨和选择的能力。在数学思考方面,对单一信息的分析能力较强

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