小学低年级学生话的能力培养策略

小学低年级学生写话的能力培养策略　　【摘 要】 　　阅读是吸纳，写作是倾吐。小学低年级学生能在一定语境中运用合适语言表达，能对所见所思用合理的书写是语文学习质量和能力的重要体现，也是小学语文教学的重点