论如何培养小学生学习数学的兴趣

论如何培养小学生学习数学的兴趣论如何培养小学生学习数学的兴趣一、要让学生在学习过程中获得成功，让他们树立起学习的信心，对所学科目喜欢，从而对所学科目产生兴趣。如：我在教学人教版第八册数学整数加法的简

论如何培养小学生学习数学的兴趣 论如何培养小学生学习数学的兴趣 一、要让学生在学习过程中获得成功，让他们树立起学习的 信心，对所学科目喜欢，从而对所学科目产生兴趣。如：我 在教学人教版第八册数学整数加法的简便运算一节中，我和 学生一起探讨了整数加法的简便运算方法之后，请一位后进 生在黑板上做了一道整数加法的简便运算题。当他做完该题 后，我让大家对该生做题的过程及结果做了评价，同学们认 为该生做得很正确，我也趁机对他进行了鼓励，没想到一句 简单的鼓励，他就像变了一个人，每天上数学课，都能积极 地参与教学活动，成绩也有了明显提高。由此可以看出兴趣 是最好的老师这句话的作用。 二、注重培养学生的间接兴趣和永久性兴趣。 数学概念比较抽象，有些知识不能直接理解，因而显得单调、 枯燥。学生对数学知识的学习也许会产生一时之兴，但不会 长久。所以教师要把学生的即兴兴趣转化为对学生间接兴趣 的培养，让他们从对数学的感性认识上升到理性认识。通过 对学数学的目的，数学在社会生活中的应用等方面的认识， 让他们从心底真正喜欢上数学这门学科。这样，他们的兴趣 会变得稳定而持久。