四年级语文《短诗三首》教案

四年级语文《短诗三首》教案　　教学目标　　1.认识“漫、涛”2个生字,会写“繁、漫”等8个字,会写“繁星、藤萝、波涛”3个词语。　　2.有感情地朗读课文,体会诗歌的韵味,背诵课文。　　3.感受诗

四年级语文《短诗三首》教案 教学目标 1.认识“漫、涛”2个生字,会写“繁、漫”等8个字, 会写“繁星、藤萝、波涛”3个词语。 2.有感情地朗读课文,体会诗歌的韵味,背诵课文。 3.感受诗歌的意境美,体会诗人的情感,了解现代诗的 特点。 教学过程 一、激发兴趣,导入新课。 1.同学们,我们中华民族有着悠久的历史,深厚的文化 底蕴。从古至今,诗人们创作了无数经典的诗,那一首首优美 的诗,就像一串串璀璨的珍珠。现代诗语言优美,深受人们的 喜爱。 2.你最喜欢的诗歌是什么? 3.今天,我们来学习现代诗人冰心的三首小诗。