浅谈数学课堂教学中的动态生成

浅谈数学课堂教学中的动态生成    新课改下的课堂教学是教学重心下移，开放互动，让课堂充满生长气息的课堂，让学生在体验、探究发现的过程中，逐步积累知识，发展能力。“生成的课”关注最多的是教学的过程、学