春风化雨润物无声 (2)

春风化雨润物无声有效教学心得体会生一问一答式",再者是“教师抛出一个问题,学生放任讨论式”。课堂上少、慢、差、费现象十分严重。前不久听了北京师范大学钱志亮教授“有效课堂"视频讲座, 引发了我一点点思考

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