小学语文课堂教学体态语的研究论文

小学语文课堂教学体态语的研究摘要：本文从语言学、教育学、心理学三个角度出发，运用文献法，对小学语文教学过程中体态语现有研究成果进行创造性综合分析和整理，以探讨体态语在小学语文教学中的内涵、类型、特征以