2019-2020年西师大版二年级上册《一个都不》教学设计

2019-2020年西师大版二年级上册《一个都不》教学设计设计理念　　注重组织学生主动合作，趣味识字。学习课文中通过分角色朗读、理解词语的过程，让学生学会用联系生活实际的方法和换词的方法理解词语；用抓